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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

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AMBITOS DE INTERACCION INDIVIDUAL, FAMILIAR Y COMUNITARIA-EBS (S2-P2) JEJINEZ (P26-26)

ECOLOGIA DEL DESARROLLO HUMANO, MODELO PEDAGOGICO-EBS (S2-P2) MNYANCHATIPAN (P26-26)

LENGUAJE Y COMUNICACION ACADEMICA-EBS (S2-P2) ICLALAMA (P26-26)

MANIFESTACIONES ARTISTICAS Y CULTURALES LIGADAS A LA EDUCACION-EBS (S2-P2) JEJINEZ (P26-26)

APROXIMACION DIAGNOSTICADEL PROCESO EDUCATIVO A PARTIR MODELOS PEDAGOGICOS DEL SUBNIVEL MEDIO DE EDUCACION GENERAL BASICA-EBS (S2-P2) FFFUENTES (P26-26)

INVESTIGACION - ACCION PARTICIPATIVA: HISTORIAS DE VIDA.-EBS (S2-P2) PAESPINOZAM (P26-26)

CATEDRA INTEGRADORA: DIAGNOSTICO DE SUBNIVEL MEDIO DE EDUCACION GENERAL BASICA-EBS (S2-P2) CPCHILUISA (P26-26)

INVESTIGACION - ACCION PARTICIPATIVA: HISTORIAS DE VIDA.-EBS (S2-P1) CCSANGOQUIZA (P26-26)

ECOLOGIA DEL DESARROLLO HUMANO, MODELO PEDAGOGICO-EBS (S2-P1) NESOSA (P26-26)

LENGUAJE Y COMUNICACION ACADEMICA-EBS (S2-P1) JALLIVE (P26-26)

MANIFESTACIONES ARTISTICAS Y CULTURALES LIGADAS A LA EDUCACION-EBS (S2-P1) JEJINEZ (P26-26)

CATEDRA INTEGRADORA: DIAGNOSTICO DE SUBNIVEL MEDIO DE EDUCACION GENERAL BASICA-EBS (S2-P1) FFFUENTES (P26-26)

APROXIMACION DIAGNOSTICADEL PROCESO EDUCATIVO A PARTIR MODELOS PEDAGOGICOS DEL SUBNIVEL MEDIO DE EDUCACION GENERAL BASICA-EBS (S2-P1) CPCHILUISA (P26-26)